Vyhodnocování potřeb dětí v rámci OSPOD zaměřené na syndrom CAN. Vyhodnocování dle metodiky LUMOS používané v Turnově : bakalářská práce

Summary: Bakalářská práce popisuje vyhodnocování potřeb dětí v rámci OSPOD se zaměřením na děti, které si zažily syndrom CAN - syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte. Cílem této práce bylo propojit teoretické poznatky se získanými informacemi z praxe a ukázat metodiku LUMOS. Nejprve jsem poukázala na právní ukotvení, které se týká tohoto problému. Následně jsem vysvětlila pojmy, které souvisí s tímto tématem, následovalo představení potřeb dětí. Po těchto zmíněných bodech jsem definovala proces vyhodnocování. Informace, které jsem do bakalářské práce použila, byly především z metodiky LUMOS - Praktický průvodce vyhodnocování potřeb dětí. Tato publikace je využívána na Odboru sociálních věcí Městského úřadu Turnov, kde jsem byla na měsíční praxi. V Turnově na OSPOD jsem čerpala veškeré informace a kazuistiky, které jsem použila v bakalářské práci. Na závěr práce byly použity praktické poznatky z Odboru sociálních věcí MÚ Turnov. Uvedené kazuistiky získané na v Turnově obsahují informace i z teoretické části z kapitoly vyhodnocování potřeb dětí. Plný text abstraktu naleznete v Repozitáři závěrečných prací UK